1。-2體育課安全提示教案-2/體育課安全提示-對運(yùn)動損傷預(yù)防的重要性認(rèn)識不足，沒有采取有效的預(yù)防措施，很容易導(dǎo)致運(yùn)動損傷。2熱身不充分:一項(xiàng)沒有熱身活動的激烈體力活動，容易造成肌肉損傷和扭傷；b .熱身活動敷衍了事，神經(jīng)系統(tǒng)和各器官系統(tǒng)的功能尚未達(dá)到適當(dāng)?shù)乃?；c熱身活動的內(nèi)容不應(yīng)認(rèn)為是過度的熱身活動，會導(dǎo)致身體機(jī)能下降，而不是處于最佳狀態(tài)。

小學(xué)體育是學(xué)校體育的基礎(chǔ)，是孩子接受運(yùn)動感受和運(yùn)動信息的起點(diǎn)。以下是小學(xué)趣味體育活動教案2017。請參考。小學(xué)趣味體育活動教案2017范文1活動目的:充分體現(xiàn)各班集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的合作精神，同時培養(yǎng)班內(nèi)學(xué)生的責(zé)任感，培養(yǎng)他們對體育的興趣。活動對象:小學(xué)高一高二全體學(xué)生。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:陳季常、蒲啟東?；顒影才艜r間:地點(diǎn):學(xué)校田徑場。

小學(xué)二年級:50米障礙接力賽規(guī)則:三個班的學(xué)生全部參加比賽。比賽開始前，每隊一人站在起跑線上，裁判發(fā)令后開始計時。途中，運(yùn)動員需要繞過障礙物，鉆一根繩子繞著氣球跑。當(dāng)他們到達(dá)場地的另一端時，他們將在另一端的桌子上拿到乒乓球。下一個人將手里的乒乓球繼續(xù)上述路線，將手里的乒乓球放回桌上。安全措施。提前檢查場地布置，檢查游戲設(shè)備是否存在安全隱患。

教案我整理了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟的安排、教學(xué)方法的選擇、板書的設(shè)計、教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用、各教學(xué)步驟的時間分配。以下是小學(xué)體育籃球班-1。教學(xué)內(nèi)容:1。趣味小籃球中的運(yùn)球；2.運(yùn)球接力；教學(xué)目標(biāo):1。了解進(jìn)行中運(yùn)球的移動方法。通過練習(xí)，基本可以掌握移動中運(yùn)球的重難點(diǎn)。3.在練習(xí)的過程中，提高運(yùn)球的身體素質(zhì)，如熟練程度、靈敏度、協(xié)調(diào)性等。

培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律性，提高組長的管理能力。教學(xué)設(shè)備:籃球教學(xué)過程:2分鐘的教學(xué)套路。1.體育委員集合，排隊，報人數(shù)。師生問好，老師宣布教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)，提出教學(xué)要求。3安排實(shí)習(xí)生。28分鐘，1次節(jié)奏球練習(xí)，3分鐘。老師A向?qū)W生解釋要求。b學(xué)生在老師的指導(dǎo)下跟著音樂和節(jié)奏走。組織:四排體操隊形2熟悉球練習(xí)5分鐘。運(yùn)球報數(shù)。b高拋擊掌機(jī)構(gòu):同上，12分鐘。1.

扔個輕物體玩紙飛機(jī)游戲:武術(shù)籃球的起源，勇者之路。1.轉(zhuǎn)回來。2.運(yùn)行迎面接力?；@球躍進(jìn)跳高運(yùn)動實(shí)踐課快樂體育教學(xué)設(shè)計足球深蹲起跑立定跳遠(yuǎn)快樂小青蛙接力跑扔沙袋玩呼啦圈跳:用雙腳跳各種方式，我運(yùn)動，我健康，我快樂。游戲:巧妙攔截加油，我為奧運(yùn)會設(shè)計爬行活動。衛(wèi)生與健康30米快跑廣播操/ -1/健美操乒乓球教案蹲式跳遠(yuǎn)小學(xué)體育教案專欄所有文章版權(quán)歸原作者所有。

date 12.16場地我校足球場教師的教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解腳內(nèi)踢的技術(shù)原理，提高對足球的認(rèn)識。290%以上的學(xué)生掌握了腳內(nèi)踢的方法，70%以上的學(xué)生能靈活運(yùn)用腳內(nèi)踢技術(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)踢的技術(shù)和方法。2.學(xué)習(xí)腳內(nèi)踢的應(yīng)用流程，培訓(xùn)內(nèi)容的時間分配。練習(xí)時間，老師帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)練習(xí)。重點(diǎn)提示練習(xí)形成的開始，2.課堂常規(guī):1。團(tuán)隊集合，2.明確教學(xué)內(nèi)容和要求。嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)，教師提出本節(jié)課的具體任務(wù)和要求，提出要達(dá)到的目標(biāo)。