論文的選題需要學(xué)術(shù)和創(chuàng)新，所以不管選題的來(lái)源是什么，都需要在現(xiàn)有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究,課題Research方向我們應(yīng)該提出自己的獨(dú)特或獨(dú)到的研究創(chuàng)新在研究的基礎(chǔ)上方向豐富學(xué)科知識(shí)體系,問(wèn)題1:課題學(xué)習(xí)的時(shí)候是什么意思方向這要看你在學(xué)習(xí)什么樣的研究課題，比如:教學(xué)建筑，工程，電子技術(shù)，醫(yī)學(xué)發(fā)展等。

大學(xué)生科技創(chuàng)新該項(xiàng)目為自主研發(fā)的科技項(xiàng)目，屬于科技創(chuàng)新項(xiàng)目。1 大學(xué)生科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)對(duì)于增強(qiáng)民族自主性具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義創(chuàng)新能力。現(xiàn)有的大學(xué)生科技創(chuàng)新勝任能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法對(duì)培養(yǎng)和提高大學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)和勝任能力起到了良好的作用，但仍存在一些缺陷。2通過(guò)設(shè)置引導(dǎo)性評(píng)價(jià)因子建立科學(xué)合理的大學(xué)生科技創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)體系是為了促進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)規(guī)范有序進(jìn)行。

參與高校要成立由分管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，教務(wù)、科研設(shè)備、金融行業(yè)等職能部門(mén)參與的校級(jí)組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策，將大學(xué)生-3/創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的日常管理納入本科教學(xué)管理體系。2 大學(xué)生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)納入人才培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。參與計(jì)劃的高校教學(xué)管理部門(mén)要從課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試成績(jī)、學(xué)分認(rèn)定、彈性學(xué)籍管理等方面給予政策支持。

課題研究過(guò)程一般分為三個(gè)階段，即準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和總結(jié)階段。在這三個(gè)階段中，個(gè)人要根據(jù)申報(bào)的條件課題及相關(guān)要求完成相應(yīng)的工作內(nèi)容，主要包括以下內(nèi)容:選題 Yes 課題研究的第一步，選題 Done。選題時(shí)，要把握以下幾點(diǎn):第一，選題要有問(wèn)題意識(shí)。比如從教育教學(xué)中的問(wèn)題中尋找問(wèn)題，從具體的教育教學(xué)場(chǎng)景中捕捉問(wèn)題，等等。二、選題應(yīng)具有針對(duì)性、新穎性、實(shí)用性和可行性的價(jià)值。

選題方法:1 課題遵循六項(xiàng)原則:前瞻性原則、科學(xué)性原則、可行性原則、價(jià)值性原則、明確性原則、倫理性原則。2 選題禁忌:不要貪圖完美，不要過(guò)于注重形式，不要急功近利，不要閉門(mén)造車(chē)。3 選題怎么辦:要從實(shí)際出發(fā)，平時(shí)注意積累應(yīng)有的問(wèn)題意識(shí)，選擇適合自己的。首先當(dāng)然要確認(rèn)課題。課題確定后，就該上網(wǎng)到期刊數(shù)據(jù)庫(kù)搜索自己想研究的課題的現(xiàn)有論文，根據(jù)近幾年的研究情況方向確定自己的具體研究。