第一課中國民歌之一少數(shù)民族民歌第二課七色之歌第三課學會唱合唱歌曲快樂的一天第四課民族樂器中的管樂器第五課學會唱一首拉丁美洲歌曲哈利魯?shù)诹nX.XXX第七課一起唱一首歌第八課名字...--3/教案小學高一音樂教案常規(guī)教育的第一個教學內容:師生打招呼認座,怎么坐,怎么聽音樂節(jié)奏:準備教學磁帶飛行教具教學時間9月1日,教學過程:一位老師自我介紹:幸福拍手歌是一首美國歌曲,歌詞是由日本木村立人填的,doc|小學音樂演講稿獲獎案例,doc|最新人教版小學音樂5講稿,doc|最新人教版小學音樂6講稿,-2/音樂4.doc|最新人教版小學音樂4,doc|最新人教版小學音樂1,二年級音樂教材。
第一課中國民歌之一少數(shù)民族民歌第二課七色之歌第三課學會唱合唱歌曲快樂的一天第四課民族樂器中的管樂器第五課學會唱一首拉丁美洲歌曲哈利魯?shù)诹nX.XXX第七課一起唱一首歌第八課名字...- -3/教案小學高一音樂教案常規(guī)教育的第一個教學內容:師生打招呼認座,怎么坐,怎么聽音樂節(jié)奏:準備教學磁帶飛行教具教學時間9月1日,教學過程:一位老師自我介紹:
1、如果感到快樂你就拍拍手是不是 小學 音樂 教材上的?具體第幾冊哪單元?_百...幸福拍手歌是一首美國歌曲,歌詞是由日本木村立人填的。原曲有六句歌詞,除了拍手,還有跺腳拍肩等動作。4/4時間,大模式。歌曲語速略快,情緒活潑,節(jié)奏緊湊。第一、二樂句末尾留兩拍,以便演唱者表演動作。第三和第四樂句緊密相連,最后給動作留了兩拍。所以這首歌更適合表演。為了給學生創(chuàng)造的機會,教材上只展示了一句歌詞,其余都是學生自己創(chuàng)作的。
自教材被采用以來,受到了大三學生的歡迎和喜愛。二年級音樂 教材?!读x務教育課程標準實驗教科書》第四冊內容音樂湖南文藝出版社第44頁。覺得開心就拍手,覺得開心就拍手,覺得開心就趕緊拍手。看,大家覺得開心就一起拍手,覺得開心就跺腳,覺得開心就趕緊跺腳,覺得開心就看哪個一起跺腳,覺得開心就伸腰,覺得開心就趕緊伸腰,覺得開心就看哪個一起伸腰,覺得開心就瞇眼。開心的時候擠擠眼睛。如果你覺得開心,就趕緊眨眼???,大家一起眨眼。如果你感到快樂,拍拍你的肩膀。如果你覺得開心,就趕緊拍拍肩膀???,大家一起拍肩膀。如果你覺得開心,就拍拍手。如果你覺得開心,就趕緊拍拍手???,大家一起拍手。
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