一年級(jí)學(xué)生小學(xué)一年級(jí)學(xué)生小學(xué)學(xué)生主要是形象思維，所以要有足夠的教具并合理使用，讓學(xué)生樹立數(shù)的概念，多少是大的，多少是輕的，多少是重的,高一小學(xué)學(xué)生以形象思維為主，要有足夠的教具，合理使用,小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)建議閱讀課本是培養(yǎng)自學(xué)能力的開始,高一自學(xué)教學(xué)有:1數(shù)學(xué)棒子。

高一自學(xué)教學(xué)有:1 數(shù)學(xué)棒子。計(jì)數(shù)是必不可少的神器。10以內(nèi)的數(shù)字可以用手指解。從1數(shù)到100怎么樣？用棍子計(jì)數(shù)方便直觀。在數(shù)數(shù)的過程中，讓孩子明白數(shù)字4可以用四根小棍子來表示，輕松理解數(shù)和量的對應(yīng)關(guān)系！2幾何圖形件一年級(jí)要學(xué)的幾個(gè)基本圖形:正方形、長方形、三角形、圓形、平行四邊形。用圖形片去感受各種圖形的特點(diǎn)，通過實(shí)物去感受，讓孩子更好的記憶！3幾何模型學(xué)習(xí)和理解一年級(jí)的圖形單元是從理解三維圖形開始的?？梢杂靡粋€(gè)幾何的包學(xué)習(xí)各種三維圖形，知道各種三維圖形的特點(diǎn)，比如圓可以滾動(dòng)，長方體不能滾動(dòng)，物理體驗(yàn)更直觀！

教具要有:實(shí)物:棍子、各種形狀的紙板、三角形、正方形、五角星、根據(jù)教材大小的實(shí)物圖形卡。媒體:與教材配套的課件一套，統(tǒng)計(jì)歌曲，為場景制作動(dòng)畫mp3童謠。測量工具:一個(gè)三角形，一把1米尺，一個(gè)天平和一套。一年級(jí)學(xué)生小學(xué)一年級(jí)學(xué)生小學(xué)學(xué)生主要是形象思維，所以要有足夠的教具并合理使用，讓學(xué)生樹立數(shù)的概念，多少是大的，多少是輕的，多少是重的。

豐富的滑雪裝備可以吸引小學(xué)學(xué)生的注意力，利用其興趣激發(fā)小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并通過動(dòng)手操作，鍛煉學(xué)生的思維能力，形成良好的動(dòng)手能力小學(xué)初二?；蛘呙總€(gè)圖形有幾個(gè)銳角。第二個(gè)三角形已經(jīng)開始學(xué)習(xí)二年級(jí)的角度基礎(chǔ)知識(shí)了。三角形可以用來判斷直角、銳角、鈍角，用起來很有必要。

幾支木棒，蒙特梭利數(shù)學(xué)教具，由10支紅藍(lán)相間的木質(zhì)長方體木棒組成，主要用于小學(xué)-1/。十根紅藍(lán)木質(zhì)長方體木棒:第一根長10厘米，第二根長20厘米，其中10厘米為紅色，10厘米為藍(lán)色，第三根長30厘米，顏色為紅、藍(lán)、紅色，各占10厘米。按照這個(gè)規(guī)律改變顏色，每根增加10厘米，第十根長1米。1把假分?jǐn)?shù)變成分?jǐn)?shù):分母不變，分子除以分母得到的整數(shù)就是左邊帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，余數(shù)就是分子。

3把波段分成整數(shù):被除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)/除數(shù)，除數(shù)是整數(shù)。注意事項(xiàng):1。教數(shù)字名的時(shí)候，要按順序來。孩子們需要一段時(shí)間才能掌握所有棍子的名稱。數(shù)字條顯示了作為一個(gè)整體且緊密相連的量的概念。2.在介紹新的棍數(shù)之前，先復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過的內(nèi)容，從棍數(shù)開始。3.可以用木棒引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)加減法，但在此之前，需要10年的合成和分解經(jīng)驗(yàn)。

教具要有:實(shí)物:棍子、各種形狀的紙板、三角形、正方形、五角星、根據(jù)教材大小的實(shí)物圖形卡。媒體:與教材配套的課件一套，統(tǒng)計(jì)歌曲，為場景制作動(dòng)畫mp3童謠。測量工具:一個(gè)三角形，一把1米尺，一個(gè)天平和一套。高一小學(xué)學(xué)生以形象思維為主，要有足夠的教具，合理使用。通過形象的演示，讓學(xué)生樹立數(shù)的概念，多少是大的，多少是輕的，多少是重的。

比如長春出版社出版的教材叫長春版，廣東教育出版社出版的教材叫廣東教育版，上海教育出版社出版的教材叫上海教育版。可見，所謂人教版指的是人教版，所謂版本指的是教材版，不是出版社版。所以人教版指的是人民教育出版社出版的教材版本。比如中國的中學(xué)小學(xué)教育輔導(dǎo)類報(bào)紙，有不同版本的教輔報(bào)，比如人教版大綱，人教版新課標(biāo)。

Needed 數(shù)學(xué)教育如下圖所示:小學(xué) 數(shù)學(xué)通過教材教給孩子關(guān)于數(shù)字的理解，四則運(yùn)算、圖形和長度的計(jì)算公式，一系列知識(shí)以單位為單位進(jìn)行轉(zhuǎn)化，為初中的計(jì)算和日常生活打下良好的基礎(chǔ)/。小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)建議閱讀課本是培養(yǎng)自學(xué)能力的開始。對于那些看得懂的例題，先看課本，再做練習(xí)，老師會(huì)在檢查練習(xí)后講的。課本是學(xué)生主要的知識(shí)來源，很多學(xué)生認(rèn)為只要聽懂老師在課堂上講的內(nèi)容就能學(xué)好。

自學(xué)缺失的知識(shí)，打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，讓自己掌握的知識(shí)跟得上，適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。為了配合新教材的學(xué)習(xí)，我們自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的閱讀材料。獨(dú)立于老師的教學(xué)進(jìn)度，提前系統(tǒng)學(xué)習(xí)新教材。教具要有:實(shí)物:棍子、紙板、三角形、正方形、各種形狀的五角星、根據(jù)教材大小的實(shí)物圖形卡。媒體:與教材配套的課件一套，統(tǒng)計(jì)歌曲，為場景制作動(dòng)畫mp3童謠。

數(shù)學(xué)常用教具:三角板、直尺、圓規(guī)、數(shù)字指針、電子指針。小學(xué)幾種天然教具的制作和使用分享:收藏推薦小學(xué)幾種天然教具的制作和使用；雞西東風(fēng)小學(xué)蘇全樹磁鐵投影板材料:24cm24cm玻璃兩塊，1cm24cm玻璃兩塊，1cm23cm玻璃兩塊，玻璃膠一些，用玻璃膠將玻璃條粘在兩片玻璃上，中間放一點(diǎn)鐵屑:將磁鐵投影板放在投影儀上，然后將磁鐵放在磁鐵投影板上，輕輕敲擊磁鐵投影板玻璃板中間的鐵屑，使其被磁鐵吸引。鐵屑在投影屏幕上的分布顯示了磁場的存在，學(xué)生可以從中找出磁鐵的性質(zhì)，電磁演示器材料:一塊直徑25cm12cm的木頭，一根直徑4cm，直徑03mm的紙管。