用各種身體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,小水滴一定在池塘里,圓形的賽場上，小水滴和小魚擁抱，互相撫摸，扭腰等等,一組扮演小水滴，另一組扮演小魚,2.有合作意識，體驗群體活動的快樂,活動玩法:一、小水滴和小魚,年級6體育班級教案1活動目標:1,接下來我給你安排六年級體育班級教案。
1、六年級 體育課 教案5篇為了保證高起點、高質(zhì)量、高水平的工作，通常需要事先制定一個完整的計劃，計劃是實施一項具體行動的詳細規(guī)則、步驟和安排。優(yōu)秀的方案有什么特點？接下來我給你安排六年級體育班級教案，希望你喜歡！年級6 體育班級教案1活動目標:1。用各種身體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，2.有合作意識，體驗群體活動的快樂。3、發(fā)展走、跑、跳等基本動作和動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性，4.培養(yǎng)孩子邊玩邊錄音的學(xué)習(xí)技能，能夠用自己短小流暢的語言表達錄音的意思?；顒訙蕚?太陽，云，在場地中間畫一個圈，游戲規(guī)則:老師要求活動，孩子分成兩組。一組扮演小水滴，另一組扮演小魚，圓形的賽場上，小水滴和小魚擁抱，互相撫摸，扭腰等等。小水滴一定在池塘里，活動玩法:一、小水滴和小魚。
