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班服設計，款式很難創(chuàng)新。有很多固定的風格?？梢韵冗x一個大家都喜歡的風格。改吧，先確定顏色，整體色，裝飾色。第二，logo，logo可以說是最吸引眼球的部分。根據(jù)班集體設計a goodlogo的概念特征，也可視為班徽，與?；障鄥^(qū)別。

臥槽。有意思？\r\n如果有人很快離開怎么辦？你可以把一件迷彩服做的亂七八糟，但是我知道的ps是可以任意角度旋轉(zhuǎn)的。Cdr也不錯

班徽通常來源于班級的口號和班號。這是一個標志，表明每個人都屬于一個階級，團結一致。\n是全班精神的升華，能體現(xiàn)我們共同的追求和歸屬感。它是階級活力和光榮的象征。\ n \班徽的意思是\在一個窗明幾凈、文化氛圍濃厚的班級里，全體學生會自發(fā)形成濃厚的學習氛圍；學習和掌握豐富的現(xiàn)代科學文化知識；敢于探索，敢于創(chuàng)新，熱愛勞動，熱愛科學；學會發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美；與同學和老師真誠相處，友好合作，促進和加快學生的社會化。\n從整體上看，班徽像一艘帆船，代表一群學生可以乘風破浪，遠航；從整體上看，班徽像一棵幼苗，代表著一群朝氣蓬勃，在老師的精心培育下不斷茁壯成長的學生。\n從局部來看，班徽上半部分是阿拉伯數(shù)字“1”的變形，下半部分是漢字“1”的變形。這一元素融入班徽中，以體現(xiàn)班徽的獨特性。

，但如果沒有定制類，可以考慮。效果出乎意料。同時也歡迎大家訪問本博客了解班服訂單、班服價格、班服圖案、班服 設計。大家來討論一下班服，品味班服，欣賞班服

沒有最好看的班服，只有最大程度滿足班上大多數(shù)人的班服。這個時候，就看你的整體眼光了，(但是全班真的選不出什么班服。我推薦你讓全班挑出幾個人，讓那些人選班服，畢竟一個班服不能滿足所有人的要求)\r\n-?？梢韵蛲馊藗鬟_班級的風格、特點和目標，所以在-3班服的時候，美不是第一因素，如何解讀時期所包含的內(nèi)涵才是最關鍵的。在材質(zhì)方面，由于人在參加各種體育活動時會大量出汗，所以一般來說，在面料的選擇上以純棉和吸汗性能好的面料為主。