小課題,雙 法背景下小課題研究課題如下
7.課堂提問研究,6.小組合作學(xué)習(xí)中常見問題及對策研究,4.小學(xué)英語小組活動的有效性研究,2.小學(xué)英語課堂教學(xué)模式研究,對于課題research中的問題，請訪問白一出版網(wǎng),雙減法背景下的小課題研究課題如下:1.提高小學(xué)英語課堂有效性的研究,以教學(xué)小課題為例。1、小課題研究有什么意義以教學(xué)小課題為例。它以學(xué)校教師自身教育教學(xué)過程中需要解決的問題為研究對象，以解決問題、總結(jié)經(jīng)驗為研究目標(biāo)，吸收和運用有利于解決問題的經(jīng)驗、模式和方法，改革育人理念和方法，提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，促進(jìn)教師自身專業(yè)發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)...
更新時間：2022-12-27標(biāo)簽： 小課題課題背景研究 全文閱讀